Gimnazijalci nadmudrili veštačku inteligenciju

Može li čovek da nadmudri veštačku inteligenciju? Učenici Gimnazije u Kruševcu dobili su priliku da to provere u praksi, a rezultat malog takmičenja bio je 4:3 u korist ljudske procene

U okviru Nedelje programiranja održano je predavanje i radionica „Čovek vs. VI – Od podataka do predikcije“, tokom koje su učenici odmerili snage sa modelom mašinskog učenja Random Forest.

Zadatak je bio da na osnovu podataka o životnim navikama nepoznatih osoba predvide određene ishode. Učenici su najpre donosili sopstvene procene, a zatim ih upoređivali sa odgovorima veštačke inteligencije. Ovoga puta ljudska intuicija, zaključivanje i procena odneli su pobedu.

Iza takmičarskog dela krila se i ozbiljna lekcija o tome kako funkcioniše mašinsko učenje. Učenici su se upoznali sa skupovima podataka, karakteristikama i ciljnim promenljivama, načinom pripreme podataka, kao i postupkom učenja i testiranja modela na primerima koje ranije nije video.

Otvorena su i važna pitanja: koliko su predikcije veštačke inteligencije pouzdane, da li sigurnost u odgovor znači i njegovu tačnost i koliko kvalitet podataka utiče na konačan rezultat.

Iako je semafor na kraju pokazao 4:3 za čoveka, cilj radionice nije bio da se proglasi pobednik u trci sa tehnologijom.

Važnije je bilo da učenici shvate da veštačka inteligencija može mnogo, ali da njene odgovore treba razumeti, proveravati i kritički procenjivati.

Predavanje i radionicu realizovala je Gordana Maksimović, profesorka računarske i informatičke grupe predmeta u Gimnaziji.

M. J.
Izvor: Gimnazija Kruševac

Rad profesorki kruševačke Gimnazije u evropskoj zbirci dobre prakse